IDENTIFICACIÓN DEL COMUNICADO:
DGEPE/SUB-TEC/DOPI/OOSPI/077/
| |
ASUNTO:
Exhorto en relación a las cuotas voluntarias de Asociación de Padres de Familia
| |
DESCRIPCIÓN:
Atendiendo las indicaciones del C, Secretario de Educación en Veracruz, el Lic. Zenyazen Roberto Escobar García, mediante la Circular No. 006 de fecha 2 de agosto de 2019, que a la letra dice:
“De conformidad con el artículo 3° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, una de las principales características de la Educación Pública es que sea inclusiva y gratuita...”
Con este criterio se hace un exhorto para que todos los planteles de Educación Básica se abstengan de recibir participación de los padres o madres que pudieran menoscabar su economía familiar.
Sobre el particular, con fundamento en el Reglamento de Asociaciones de Padres de Familia, solo corresponde a éstas el acordar y proponer, las aportaciones voluntarias en especie, bienes y servicios de los asociados que destinarán para beneficio de sus hijos.
El monto y el cobro de cuotas es potestad única de las Madres y Padres de Familia miembros de la Asociación de Padres de Familia y por ningún motivo se obligará a un miembro, a el pago de la misma.
Cabe hacer mención que los Directivos y personal docente no pueden manejar o hacer uso de estas cuotas.
| |
REQUERIMIENTOS:
| |
DESPEDIDA: Sin otro particular, la ocasión es propicia para saludarlo.
| |
ÁREA QUE ENVÍA: Departamento de Operación de Programas Institucionales.
| |
NOMBRE DEL TITULAR: LEP. Verónica del Carmen Lemarroy Zeferino
| |
OFICINA RESPONSABLE: Oficina de Operación y Seguimiento de Programas Institucionales
| |
NOMBRE DEL TITULAR: Profra. Alma Daniela López Chima
| |
SUPERVISIÓN ESCOLAR 016 HUATUSCO
lunes, 26 de agosto de 2019
APF, EXHORTO
miércoles, 21 de agosto de 2019
Evaluación Diagnóstica
|
CC. SUPERVISORES DE
ZONA DE EDUCACIÓN PRIMARIA GENERAL
|
IDENTIFICACIÓN DEL COMUNICADO:
DGEPE/SUBTEC/DEPTOTEC/OESPE/26/2019
|
|
ASUNTO: Evaluación Diagnóstica
|
|
|
DESCRIPCIÓN:
En
relación al oficio No. SEV/UPECE/3106/2019 de fecha 15 de agosto del
presente, signado por el Mtro. Gilberto de Jesús Corro Feria, titular de la
Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo, en el cual informa
que:… “ la Secretaría de Educación Pública (SEP), a través de la Dirección
General de Evaluación de Políticas (DGEP), con la finalidad de orientar a la
comunidad escolar para dirigir sus esfuerzos hacia la mejora del logro
educativo y brindar las mismas oportunidades de aprendizaje a todos los
estudiantes, realizará la aplicación de laEvaluación Diagnóstica del
2 al 6 de septiembre próximo, a la totalidad de
alumnos que cursarán 4° y 5° grado de educación primaria el próximo ciclo
escolar (2019-2020)”.
Por lo
anterior, solicito su apoyo para que haga extensiva la información
a los directivos de lasEscuelas Primarias Públicas y Privadas adscritas a
su zona escolar, y al mismo tiempo se les requiere lleven a cabo
la aplicación, toda vez que servirá para la toma de decisiones al interior
del plantel que favorezcan un mayor rendimiento escolar, con la recomendación
de que para garantizar la comparabilidad de los resultados de la escuela, es
de suma importancia que la aplicación se realice con las normas de control
establecidas en las evaluaciones anteriores y posteriormente se
realizará un seguimiento de la misma a cada uno de los centros escolares.
En
este sentido, la aplicación de los instrumentos de evaluación podrá llevarse
a cabo conforme a alguna de las siguientes alternativas, las cuales estarán
disponibles en el portal de PLANEA en la dirección electrónica http://www.dgep.sep.gob.mx:
Para
4° grado:
· Reutilizar los cuadernillos de la prueba de
2018, resguardadas en la escuela e imprimir sólo la hoja de respuestas (H/R)
disponible en el portal de la DGEP.
· Descargar e imprimir la versión digital de la
prueba y la H/R, disponibles en el portal de la DGEP.
· Descargar la versión digital en la computadora
e imprimir las H/R para que los alumnos lean la prueba en la pantalla y
contesten en la hoja de respuestas.
Para 5° grado:
· Descargar e imprimir la versión digital de la
prueba y la H/R, disponibles en el portal de la DGEP.
· Descargar la versión digital en la computadora
e imprimir las H/R para que los alumnos lean la prueba en la pantalla y
contesten en la hoja de respuestas.
Se anexa carta informativa, guías para el docente-aplicador y director. Cabe mencionar que esta información, de ser posible, es importante se aborde durante los últimos días que se lleva a cabo el CTE, ya que tiene por finalidad proporcionar a los docentes una herramienta de evaluación que les permita obtener un diagnóstico del conocimiento que han adquirido los alumnos en los contenidos de Español y Matemáticas al inicio del ciclo escolar 2019–2020. La obtención del diagnóstico de los aprendizajes alcanzados por los alumnos que inician el 4° y 5° grados, permitirá que los docentes planifiquen y mejoren su práctica pedagógica a nivel grupal e individual durante el ciclo escolar e identifiquen los contenidos que representan un mayor reto para los alumnos de estos grados, lo anterior como parte de las tareas asumidas por el Director y los docentes en las reuniones del Consejo Técnico Escolar (CTE). http://www.dgep.sep.gob.mx |
|
martes, 20 de agosto de 2019
Se informa de los documentos que rigen la correcta disposición de alimentos y bebida saludables
En el marco de la Emergencia Epidemiológica por la elevada incidencia de obesidad y sobrepeso que hoy enfrenta nuestro país, y con el fin de fortalecer acciones para evitar la venta de alimentos y bebidas poco saludables en los planteles educativos, y promover la ingesta de agua simple; se informa sobre la normatividad a la cual deben apegarse los centros escolares a su digno cargo, en materia de preparación de alimentos y bebidas.
https://www.mediafire.com/file/iso5pb000s6alw2/003DOF_Lineamientos_expendio_alimentos_y_bebidas_escuelas.docx/file
https://www.mediafire.com/file/jt888fx0rmtllep/002NOM-043-SSA2_Serv_B%E1s_Salud.pdf/file
https://www.mediafire.com/file/gwhm7zvnr7ypkrj/001NOM-251_Pr%E1ct_Hig_Proceso_Alim.pdf/file
https://www.mediafire.com/file/iso5pb000s6alw2/003DOF_Lineamientos_expendio_alimentos_y_bebidas_escuelas.docx/file
https://www.mediafire.com/file/jt888fx0rmtllep/002NOM-043-SSA2_Serv_B%E1s_Salud.pdf/file
https://www.mediafire.com/file/gwhm7zvnr7ypkrj/001NOM-251_Pr%E1ct_Hig_Proceso_Alim.pdf/file
Información de CEPSE ciclo 2019-2020.
Por instrucciones de la Lic. Maritza Ramírez Aguilar, Subsecretaria de Educación Básica y en atención a la Circular No. SEV/SEB/0158/2019, mediante la cual se informa sobre la propuesta de trabajo que se llevará durante el ciclo escolar 2019-2020, con base al Acuerdo 02/05/16 y su modificatorio 08/08/17 publicado en el Diario Oficial de la Federación, en el que se estipula la implementación de los Concejos Escolares de Participación Social en la Educación, se comunica que en respuesta a la campaña “Cero tolerancia a la violencia contra las mujeres y las niñas en Veracruz” y en coordinación con las actividades de la Unidad de Genero, se conformará de manera obligatoria dentro de los CEPSE, durante el presente ciclo escolar el Comité de desaliento de prácticas que generen violencia y consumo de sustancias nocivas para la salud.
Analizar y compartir la importancia de la integración y operatividad en tiempo y forma de los comités:
De protección civil y de seguridad en las escuelas.
De desaliento de las prácticas que generen violencia y el consumo de sustancias nocivas para la salud.
Contraloría Social.
lunes, 19 de agosto de 2019
jueves, 15 de agosto de 2019
ACTUALIZACIÓN DE INFORMACIÓN PARA EL CATÁLOGO DE CENTROS DE TRABAJO.
Comunico que el siguiente proceso es validar los datos de los
Centros de Trabajo de acuerdo al Oficio No. SEV/UPECE/7C/2019 que transcribo,
signado por el Mtro. Gilberto de Jesús Corro Feria, Titular de la Unidad de
Planeación, Evaluación y Control Educativo. Con fundamento en lo establecido en
los artículos 15 del Reglamento Interior de la Secretaría de Educación de
Veracruz y 46 de la Ley de Responsabilidades de los Servidores Públicos para el
Estado Libre y Soberano de Veracruz de Ignacio de la Llave; atendiendo las
instrucciones del Lic. Zenyazen Roberto Escobar García, Secretario de Educación
del Estado de Veracruz, solicito a fin de que los Directores de
Planteles, Supervisores Jefes de Sector ingresen en la dirección electrónica http://responsablect.sev.gob.mx/Login.aspx o a través del micrositio de la
Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo www.sev.gob.mx/upece con
la finalidad de actualizar la información de los centros escolares considerados
en el módulo “Sistema de Actualización de Responsables de Centros de Trabajo”;
el ingreso se deberá realizar con la misma clave y contraseña que utilizan para
la captura del formato 911.
Para
este proceso de actualización, el módulo estará abierto del 1° hasta el 31 de
agosto del presente año; en éste se les solicita validar y/o actualizar los
datos correspondientes a los campos de: estatus del centro de trabajo, CURP,
RFC, titular o encargado, zona escolar, jefatura de sector, teléfono del centro
educativo, número de celular, correo electrónico y página WEB.
Finalmente,
es importante destacar que con esta acción la Secretaría de Educación de
Veracruz contará con información actualizada de los centros escolares y con
datos que coadyuven en la toma de decisiones, es por ello que se considera de
vital importancia su valioso apoyo para que el 100% de las escuelas oficiales y
particulares actualicen la información en el periodo establecido.
miércoles, 14 de agosto de 2019
lunes, 12 de agosto de 2019
COMUNICADO NO. 45 PRELACIÓN DE TUTORES PARA EL PERSONAL DE ADMISIÓN, CICLO ESCOLAR 2019-2020.
|
CC. SUPERVISORES ESCOLARES DE
EDUCACIÓN
PRIMARIA GENERAL
|
NO. DE COMUNICADO
DEPTOTEC/OFCYA/45/2019
|
|
PRELACIÓN DE TUTORES PARA EL PERSONAL DE ADMISIÓN, CICLO ESCOLAR
2019-2020.
|
|
|
Descripción:
Me permito informarle que la prelación de
docentes aceptados*, participantes en la “Convocatoria Estatal del proceso de
selección de Docentes y Técnicos Docentes para realizar funciones de Tutoría
al personal de Admisión en Educación Básica, Ciclo Escolar 2019-2020”, se
encuentra disponible en las siguientes direcciones electrónicas:
y
*Serán asignados a partir de septiembre de
acuerdo a:
1. Número de prelación
2. Fecha marcadas por la CNSPD
También se le adjunta dicha prelación por
este medio.
|
|
|
Requerimientos:
- Leer
completamente el presente comunicado y acusar de recibido.
- Descargar los
archivos adjuntos.
- Solicitamos su
apoyo para la informar a los candidatos de su zona escolar inscritos para
fungir como tutores para el personal de admisión (docentes de nuevo ingreso)
para el ciclo escolar 2019-2020.
|
|
|
DESPEDIDA:
Agradezco su
atención y aprovecho para enviar un cordial saludo.
|
|
|
ÁREA QUE ENVÍA: Departamento de
Operación de Programas Técnico-Pedagógicos
|
|
|
NOMBRE DEL TITULAR: Profr. Miguel
Ángel Córdoba Gálvez.
|
|
|
OFICINA RESPONSABLE: Oficina de
Formación Continua y Actualización
|
|
|
NOMBRE DEL TITULAR: Profr. Felipe
Torres Salazar
|
|
|
|
|
Carta Compromiso del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) Ciclo Escolar 2019-2020.
)
|
IDENTIFICACIÓN DEL COMUNICADO:
DGEPE/SUB-TEC/DOPI/OOSPI/068/
| ||
ASUNTO:
Carta Compromiso del Programa Nacional de Convivencia Escolar (PNCE) Ciclo Escolar 2019-2020.
| |||
DESCRIPCIÓN:
De acuerdo a las Reglas de Operación “…Obligaciones de las escuelas públicas de Educación Básica participantes en PNCE, deberán: a) expresar mediante una Carta Compromiso Escolar dirigida a la AEL, su interés y compromiso de participar en el PNCE.”, y conforme al oficio SEV/SUB-EB/PNCE/192/
| |||
REQUERIMIENTOS:
· Difundir la información a sus Directores de las escuelas focalizadas para que requisiten sus cartas compromiso y las remitan a la Supervisión Escolar.
NOTA: Se sugiere que durante los días 22 y 23 de agosto del actual, en donde las escuelas llevarán a cabo sus actividades administrativas, elaboren las cartas compromiso para que las envíen a la Supervisión Escolar.
https://www.mediafire.com/file/pi1un3l5flyjnhh/FORMATO_CARTA_COMPROMISO_2019.doc/file https://www.mediafire.com/view/htm8maufokly6wj/IMG-20190807-WA0028.jpg/file | |||
viernes, 9 de agosto de 2019
RV: Liga electrónica materiales Taller NEM y Guías CTE, Fase Intensiva 2019-2020 ( escuelas matutinas y vespertinas)
Estimados (as) directores (as):
Es un gusto saludarles y darles la más cordial bienvenida al ciclo escolar 2019-2020 e invitarlos a renovar el esfuerzo y compromiso para hacer posible la transformación de la Nueva Escuela Mexicana, como lo establece la Reforma Constitucional Educativa promulgada el pasado 15 de mayo, a favor de las Niñas, Niños y Adolescentes (NNA).
Por esta vía, comparto el link, enviado por personal de la SEP, donde se encuentran publicados los materiales que serán motivo de trabajo colegiado, previo al inicio de clases, esto es el Taller de capacitación “Hacia una Nueva Escuela Mexicana”, que se llevará a cabo del 12 al 14 de agosto, y la Guía de Trabajo de la Fase Intensiva del Consejo Técnico Escolar, junto con el documento que le acompaña “Orientaciones para elaborar el Programa Escolar de Mejora Continua”, conforme lo estipula el calendarios escolar 2019-2020.
Dichos documentos podrán descargarlos en el siguiente enlace:
En el taller de capacitación maestros y directivos trabajarán en la reflexión sobre los avances normativos en materia educativa, así como en los cambios y transformaciones que se requieren dar en el aula, la escuela y el sistema en su conjunto, para poder brindar un servicio educativo que ponga al centro el aprendizaje de niñas, niños y adolescentes para la transformación social. Para el desarrollo de este taller se tiene un conjunto de videos que se muestran en la siguiente tabla con el enlace donde podrán tener acceso:
NOMBRE DEL VIDEO
|
Link
|
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|
La Guía de trabajo del CTE, tiene el propósito de apoyar a los colectivos con actividades que orientan la organización, reflexión y toma de decisiones del colectivo docente en la implementación de las primeras acciones hacia la Nueva Escuela Mexicana y en la elaboración de su Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC), el cual requiere para su desarrollo de la lectura y consulta del documento Orientaciones para elaborar el Programa Escolar de Mejora Continua.
Es importante, señalar que en las sesiones trabajo colegiado están señaladas pausas activas, por la importancia y los beneficios que la salud física tiene en el aprendizaje de las NNA, de tal manera que se conviertan en una práctica cotidiana en las escuelas de educación básica.
De igual manera, mencionarles que el mensaje dirigido por C. Esteban Moctezuma Barragán, Secretario de Educación Pública, que aparece en ambos materiales y que será el mismo (taller de capacitación y guía de trabajo del CTE), refiere a la invitación a construir una Nueva Escuela Mexicana, a partir de comentar ideas centrales que trazan los rasgos y características en que se fundamentará esta construcción.
¡El mayor de los éxitos en este ciclo escolar!
Saludos afectuosos
Departamento de Supervisión Operativa
jueves, 8 de agosto de 2019
Suscribirse a:
Entradas (Atom)