Convocatoria del “Concurso Nacional de Video Navega segura, seguro lo logras” 2da. Edición.

DESCRIPCIÓN:   

En atención al oficio SEV/SEB/CAEB/CPEED/364/2023, signado por la L.E.P. Verónica del Carmen Lemarroy Zeferino, Coordinadora del Programa de Estímulos a Estudiantes Destacados; se informa que el Instituto Nacional de las Mujeres hace extensiva la invitación para que las niñas, adolescentes y mujeres de la comunidad educativa participen en la convocatoria del “Concurso Nacional de Video Navega  segura, seguro lo logras”, en su segunda edición, con el objetivo de promover la seguridad y la confianza de las usuarias de internet en torno a prácticas y conductas que constituyen violencia contra las mujeres en el ámbito digital, a través del conocimiento y concientización de los riesgos y amenazas del mundo digital y cómo prevenirlos, mitigarlos, crear un cambio cultural y prácticas de seguridad en el uso y consumo de las TIC. 

REQUERIMIENTOS:  

• El concurso está dividido en las siguientes categorías: 

• Categoría 1. Niñas mexicanas de entre 7 y 11 años. 
• Categoría 2. Adolescentes mexicanas de entre 12 y 17 años. 
• Categoría 3. Mujeres mexicanas de 18 años, sin límite de edad, que radiquen en el territorio nacional. 
  
  
• El registro para participar en el concurso estará disponible hasta el día 30 de septiembre del actual, a través del siguiente enlace: https://ciberseguridad.ift.org.mx/concurso_2da_edicion, donde a su vez, podrán consultar las bases e información adicional. 
  
  
  
• Se anexa cartel de la convocatoria. 
  
  
  En caso de alguna duda, favor de comunicarse vía electrónica al correo de la Oficina de Operación y Seguimiento de Programas Institucionales: ofioperacionyseguimiento@msev.gob.mx o al teléfono: 22 88 13 85 49. 

CONVOCATORIA DEL TALLER DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2023-2024

Con el propósito de que el personal directivo y docente analice y reconozca los beneficios de la estrategia de Evaluación Diagnóstica para las Alumnas y los Alumnos de Educación Básica (MEJOREDU), a fin de orientar su implementación en la escuela, para obtener un diagnóstico de los aprendizajes del alumnado al inicio del ciclo escolar, a través de la revisión de los documentos y herramientas que la conforman, así como la reflexión sobre el uso pedagógico y didáctico de los resultados. 

Cabe señalar que los resultados de la evaluación están orientados a los contenidos y procesos de desarrollo de aprendizaje (PDA) del “Plan de estudio 2022”. El taller está dirigido a los docentes y directivos de escuelas primarias públicas; la modalidad de trabajo es autogestiva y a distancia. Si algunos docentes lo realizaron el ciclo escolar pasado pueden tomarlo nuevamente. 

Para la inscripción es necesario registrarse con el correo institucional (@msev.gob.mx), tener datos actualizados en plantilla y efectuarla en el periodo comprendido entre el 28 de agosto al 01 de septiembre en el enlace: http://siceam.sev.gob.mx/

 Sólo quienes realicen su inscripción en este lapso podrán ser acreedores de una constancia con validez oficial ante USICAMM. Su implementación corresponde al periodo comprendido desde el pasado 28 de agosto al 07 de septiembre de 2023. La convocatoria se encuentra disponible en el siguiente enlace: https://www.sev.gob.mx/educacion-basica/actualizacion-magisterial/ 

El personal que no se encuentre dentro del público destinatario del taller (como docentes de escuelas particulares), podrán conocerlo y realizarlo descargando la guía del participante e instrumentos diagnósticos del micro sitio de la CEAM, sin embargo, no podrán obtener una constancia de acuerdo con las bases establecidas. 

https://www.sev.gob.mx/educacion-basica/actualizacion-magisterial/destacadas/taller-autogestivo-evaluacion-diagnostica-para-las-alumnas-y-los-alumnos-de-educacion-basica/

Del 29 de agosto al 01 de septiembre el CRAM de su región realizará reuniones virtuales de asesoría con el personal inscrito. Debido a que la comunicación y acreditación quedará bajo la responsabilidad del CRAM de la región de cada participante, para obtener la constancia, es imprescindible haberse inscrito en las fechas establecidas, cumplir con todos los criterios de evaluación y entregar las evidencias requeridas del 11 al 22 de septiembre mediante la liga que les envíe. 

De tal forma, sólo enviarán la liga digital a quienes hayan realizado su inscripción en tiempo y forma, resultando muy importante escribir correctamente sus datos de registro y revisar las bandejas de su correo-e (spam o correo no deseado). 

Una vez que los destinatarios hayan tomado la formación correspondiente al taller y tengan en su poder los instrumentos diagnósticos para su aplicación, pueden iniciar con el proceso de evaluación diagnóstica 2023-2024. Se les recuerda que la evaluación diagnóstica será aplicable a todas las escuelas públicas y particulares.

Se anexa convocatoria , instructivo SICEAM y pdf del taller autogestivo

COMUNICADO 51 MESAS “EL HORIZONTE DE MEJORA CONTINUA DE LA EDUCACIÓN: TRANSFORMACIÓN CURRICULAR Y FORMACIÓN DOCENTE”

 En atención al oficio No. 1100000-1157-2023 de fecha 25 de agosto de 2023, signado por la C. Silvia Valle Tépatl, Comisionada Presidenta de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), dirigido al Mtro. Zenyazen Roberto Escobar García, Secretario de Educación de Veracruz, donde hace una cordial invitación a visualización de las mesas “El horizonte de mejora continua de la educación: transformación curricular y formación docente”. Dialogo desde MEJOREDU, que se llevarán a cobo el día martes 29 y el jueves 31 de agosto del presente de las 16:00 a las 18:00 horas, tiempo de la ciudad de México, a través del canal YouTube https://www.youtube.com/@MejoreduMX 

Cabe mencionar que en la mesa 1. Transformación curricular: contribuciones y desafíos se contará con la participación de la Dra. Xóchitl Leticia Moreno Fernández, Directora General de Desarrollo Curricular, de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Dra. Gabriela Begonia Naranjo Flores, Titular del área de Apoyo y Seguimiento a la Mejora Continua e innovación Educativa de MEJOREDU; Dra. Ana Laura Gallardo, Investigadora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM (pendiente de confirmar) y de la Profesora Arely Hernández Mendoza, docente de Educación Indígena del estado de Hidalgo. 

En esta ocasión, la moderación estará a cargo por Gabriela Czarny, Investigadora de la Universidad Pedagógica Nacional (pendiente por confirmar). 

En seguimiento a la mesa 2. La formación continua en el marco del nuevo currículo, se contará con la participación del Mtro. Rodrigo Castillo Aguilar, DIRECTOR General de Formación Continua a Docentes y Directivos (SEP), Dr. José Emilio Mejía Mateos, Director General de Gestión Escolar y Enfoque Territorial, ambos de la SEP, Lic. Susana Justo Garza, Titular del Área de Vinculación e Integralidad del Aprendizaje de MEJOREDU; Mtra. Catalina Inclán, Investigadora del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación de la UNAM; Asesora Técnico Pedagógica de la Ciudad de México Sandra Guadarrama Vega. En esta ocasión, la moderación estará a cargo por la Mtra. María Guadalupe Huerta, Consejera Ciudadana de MEJOREDU.

Invitación al Taller Autogestivo: “Evaluación Diagnóstica para las alumnas y los alumnos de Educación Básica”

 En el marco de las acciones para garantizar el acceso de las maestras y los maestros de Educación Básica al Sistema Integral de Formación, Capacitación y Actualización (SIFCA), la Estrategia Nacional de Formación Continua (ENFC) 2023 y Estrategia Estatal de Formación Continua (EEFC), con el objetivo de contribuir al desarrollo de capacidades disciplinarias, pedagógicas, didácticas y digitales del personal docente, técnico docente y personal con funciones de dirección, supervisión y asesoría técnico pedagógica de Educación Básica, a través del desarrollo de cursos, talleres, diplomados y otras acciones de formación bajo los principios de inclusión con equidad y excelencia, para mejorar los procesos de aprendizaje de los alumnos. Al respecto, me permito hacer extensiva la invitación a docentes y directivos de las escuelas públicas de las zonas a su cargo, a participar en el Taller autogestivo “Evaluación Diagnóstica para las alumnas y los alumnos de Educación Básica”, ciclo escolar 2023-2024, el cual fue elaborado por la Dirección General de Formación Continua a Docentes y Directivos (DGFCDD) y la Dirección General de Análisis y Diagnóstico del Aprovechamiento Educativo (DGADAE) puesto a disposición a través de la Coordinación de Actualización Magisterial, bajo las siguientes características.

Para mayor información podrán consultar la convocatoria de participación en el Micrositio de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial en: https://www.sev.gob.mx/educacion-basica/actualizacion-magisterial/

Infografía "Violencia de Género en Línea o Digital"

 Con motivo de la conmemoración del Día Naranja, los días 25 de cada mes, se comparte la infografía "Violencia de Género en Línea o Digital", solicitando amablemente el apoyo para que sea difundida con el personal a su cargo, dando continuidad e incentivación a la información con perspectiva de género.