jueves, 21 de noviembre de 2024

COMUNICADO 81: Convocatoria de la 9ª Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica (OMMEB)

Por este conducto, me permito solicitar su apoyo para dar difusión a las escuelas adscritas a su zona escolar, de la convocatoria de la 9ª Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica (EMMEB), emitida por la Facultad de Matemáticas de la Universidad Veracruzana, a través del Comité Estatal de la Olimpiada Mexicana de Matemáticas (OMM) en el Estado de Veracruz y la Secretaría de Educación de Veracruz.

Este concurso se encuentra dirigido a estudiantes de cuarto, quinto y sexto grado de primaria y primero, segundo y tercero de secundaria con el propósito de mejorar el aprendizaje de las matemáticas usando un concurso académico como herramienta para el desarrollo de habilidades matemáticas.

El periodo de inscripción será del 11 de noviembre de 2024 al 17 de enero de 2025. Adjunto archivo de cartel oficial del concurso y convocatoria. Para mayor información consultar el blog oficial de la Olimpiada de Matemáticas en Veracruz https://ommveracruz.blogspot.com/


REQUERIMIENTOS:

· Dar difusión a las escuelas adscritas a su zona escolar, de la convocatoria de la 9ª Olimpiada Mexicana de Matemáticas para Educación Básica (EMMEB).

· Tener un registro de las escuelas que se interesen por participar y tenerlo a resguardo, por si se llegase a solicitar la información.



miércoles, 13 de noviembre de 2024

Programa de intercambio de maestros J-1 del International Alliance Group.

DESCRIPCIÓN: 
En atención al oficio SEV/SEB/CAEB/200C/2024, signado por el Mtro. Félix Guillermo López Rivera, Coordinador Académico de Educación Básica; se hace una cordial invitación para participar en la Convocatoria del Programa de Intercambio de maestros J-1, International Alliance Group, dirigido a docentes que deseen enriquecer su experiencia profesional impartiendo clases a estudiantes de entre 5 y 18 años en escuelas públicas de los EE.UU., con el objetivo de promover el crecimiento profesional y el intercambio cultural en la comunidad educativa global.
REQUERIMIENTOS:
 
  • Hacer extensiva la información al personal directivo y docente de las escuelas primarias pertenecientes a la zona escolar a su digno cargo.
  • La organización del programa pone a su disposición una serie de webinars informativos en los que se abordarán los requisitos, beneficios y el proceso de aplicación del programa:
 
  • Baby Teacher Growth
Fecha: 14 de noviembre
  • Understanding U.S. Classroom Culture
Fecha: 18 de noviembre
  • El Sistema Educativo Americano
Fecha: 20 de noviembre
  • Requirements and Benefits J1 Program
Fecha: 14 de noviembre
Hora: 11:00 AM (hora local)
Plataforma: Zoom
  • Requirements and Benefits J1 Program & Examples of Schools
Fecha: 21 de noviembre
Hora: 5:00 PM (hora local)
Plataforma: Zoom


Invitación al foro “La escritura, capacidad humana única, ¿cómo apoyar desde casa su aprendizaje?”.

En atención al oficio SEV/SEB/CECONEPASE/1044/2024, signado por el Prof. Félix Ceballos Alba, Coordinador Ejecutivo del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CECONEPASE); se informa que el día miércoles 13 de noviembre del presente, a las 17:00 horas, se llevará a cabo el foro virtual “La escritura, capacidad humana única, ¿cómo apoyar desde casa su aprendizaje?”, dirigido a madres y padres de familia del Consejo de Participación Escolar e impartido por la fundación “Zorro Rojo”, con el objetivo de compartir estrategias para que las madres y los padres de familia puedan apoyar en la alfabetización de las niñas, niños y adolescentes.



miércoles, 6 de noviembre de 2024

Difusión boletín: No. 34 Cinco años de mejora continua

Maestras y Maestros les saludo con el gusto de siempre, esperando se encuentren bien. 
En el marco de las publicaciones de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), compartimos el boletín número 34, Cinco años de mejora continua, con la finalidad de contribuir en la reflexión docente y análisis de propuestas para la mejora de las prácticas educativas, así como en los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes.   
 
Algunos de los temas que podrán consultar son: 
  • Reflexiones Inclusión: Desde el consejo Ciudadano
  • Detrás de los números: Cinco años de Mejoredu en números
  • Puerta abierta: Inconsistencia en el proyecto educativo
  • SaberEs: Valoración de los aportes de Mejoredu a la mejora de la educación durante el periodo 2020-2024
Se anexa likn de Boletín

COMUNICADO 105. Difusión del material formativo “El Arte de transformarte. Fichero para maestras y maestros.

En referencia al Oficio No. DGFCDD/1071/2024, donde la Dirección General de Formación Continua a Docentes y Directivos, a través de la Dirección de Mejora de la Oferta Formativa, y con el apoyo del grupo de estudiantes incorporados a las prácticas de la asignatura Intervención Pedagógica Profesional de la Licenciatura en Pedagogía de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán (UNAM), mediante el cual nos informan que han desarrollado el material formativo denominado El Arte de transformArte desde la NEM, Fichero para maestras y maestros, con el propósito de acompañar a las maestras y los maestros en la reflexión, comprensión y apropiación de la Nueva Escuela Mexicana. El contenido de este material pretende, por medio de actividades autorreflexivas e integradoras, que las maestras y los maestros profundicen en los elementos del Plan de Estudio para la educación preescolar, primaria y secundaria 2022, analicen el entorno en el que se desenvuelven profesionalmente y reflexionen sobre su propia práctica. 

Derivado de lo anterior, se solicita de su valioso apoyo para difundir y compartir el material referido y adjunto a este correo con las maestras y los maestros de las escuelas a su digno cargo, como un recurso que contribuya a su práctica docente. 

Finalmente, el material en versión digital se puede consultar y descargar a través del siguiente enlace: 

Sin otro particular, agradezco de antemano su atención esperando se haga la difusión de la misma, al mismo tiempo le hago llegar un cordial saludo.

martes, 5 de noviembre de 2024

Comunicado 103. Boletin número 34: Cinco años de mejora continua

En el marco de las publicaciones de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), compartimos el boletín número 34, Cinco años de mejora continua, con la finalidad de contribuir en la reflexión docente y análisis de propuestas para la mejora de las prácticas educativas, así como en los aprendizajes de las niñas, niños y adolescentes. Algunos de los temas que podrán consultar son: 

  Reflexiones: Desde el consejo ciudadano. 
  Detrás de los números: cinco años de Mejoredu en números. 
  Puerta abierta: Inconsistencia en el proyecto educativo. 
  SaberEs: Valoración de los aportes de Mejoredu a la mejora de la educación durante el periodo 2020-2024. 

Se anexa liga de Boletín 

viernes, 25 de octubre de 2024

Comunicado 33. Segunda edición del cuadernillo "Mujeres desafiantes: Historias de vida de mi localidad"

DESCRIPCIÓN
En seguimiento al comunicado DGEPE/SUB-TEC/DPI/016/2024, de fecha 2 de mayo de 2024, referente a la segunda edición del cuadernillo “Mujeres desafiantes. Historias de vida de mi localidad”; se anexa al presente el cuadernillo con las 30 biografías seleccionadas, con la finalidad de promover la cultura de género en las y los estudiantes, así como crear conciencia entre niñas y niños sobre la equidad de género y, al mismo tiempo, empoderar a las niñas de educación primaria.
Asimismo, se informa que las biografías (en formato original y editado), podrán ser visualizadas a través del siguiente micrositio:
Requerimientos:  
  • Hacer extensiva la información al personal directivo y docente de las escuelas primarias pertenecientes a la zona escolar a su digno cargo.
  • Se anexa archivo de la segunda edición del cuadernillo “Mujeres desafiantes. Historias de vida de mi localidad”
  • Después de haber leído el contenido de este comunicado, enviar acuse de recibido especificando nombre de quien notifica.

Día Naranja: Cero Tolerancia al Hostigamiento y el Acoso Sexual en la Administración Pública Estatal

Estimadas/os directivos, docentes y personal de apoyo y asistencia a la educación primaria

Viernes 25 de octubre de 2024, Día Naranja.
Buen día

Hoy Día Naranja y debido a la reciente capacitación acontecida en nuestra Dirección General, retomo el tema "Protocolo para la Prevención, Atención y Sanción del Hostigamiento Sexual y Acoso Sexual en la Administración Pública Estatal”, dicho Protocolo ofrece al personal de la administración pública estatal, una vía a seguir en caso de que ocurra este lamentable hecho. Cada entidad federativa tiene su propio Protocolo y el que nos corresponde a las y los empleados de Veracruz lo anexo en este correo así como el link de la publicación realizada por la Unidad de Género de la Secretaría de Educación de Veracruz

La Unidad de Género de la Secretaría de Educación de Veracruz nos comparte:


Erradicar el hostigamiento y acoso sexual es tarea de todas y todos, es necesario reflexionar sobre nuestras conductas y denunciar con la Unidad de Género de la SEV, al 911 o la Fiscalía General del Estado de Veracruz (Tel. 2288 416170, Domicilio: Circuito Rafael Guízar y Valencia No. 707, Col. Reserva Territorial C.P. 91096, Xalapa, Ver.).




Para prevenir el acoso y hostigamiento sexual se han realizado en la DGEPE tres capacitaciones durante 2023 y 2024 dirigidas al personal en oficinas, sin embargo, aún continuaremos trabajando con esta temática y solicitando a las compañeras y compañeros se capaciten. 

Los enlaces de nuestra red social oficial de los eventos realizados se muestran a continuación:
Y de la Unidad de Género de la SEV:

Agrego algunas infografías que, si bien provienen del gobierno federal, contribuyen a que identifiquemos esta problemática:












jueves, 24 de octubre de 2024

Acciones de seguimiento de la Consulta Infantil y Juvenil 2024 (CIJ2024).

DESCRIPCIÓN: 
En seguimiento al comunicado DGEPE/SUB-TEC/DPI/OOSPI/079/2024 y, en atención al oficio SEV/SEB/CAEB/CPEED/191/2024, signado por la L.E.P. Verónica del Carmen Lemarroy Zeferino, Coordinadora del Programa de Estímulos a Estudiantes Destacados; se informa que, durante el mes de octubre y noviembre del presente año, el personal del Instituto Nacional Electoral (INE) establecerá contacto para la instalación y operación de casillas infantiles y juveniles en los planteles educativos, tanto públicos como privados,  con el objetivo de potenciar el derecho a la participación y a la libre expresión de la población infantil y juvenil  y que sus opiniones sirvan de insumo para detonar acciones por parte de las instituciones del Estado Mexicano, academia y organizaciones de la sociedad civil.
REQUERIMIENTOS: 
Ø  Hacer extensiva la información al personal directivo y docente de las escuelas primarias de la zona escolar a su digno cargo.
Ø  Solicitar a las escuelas a su digno cargo que brinden las facilidades al personal del INE para realizar la Consulta Infantil y Juvenil 2024 en las escuelas seleccionadas, así como al personal docente que participe en la misma.

lunes, 14 de octubre de 2024

COMUNICADO 020 OEADC "31° CONCURSO DE DIDBUJO Y PINTURA INFANTIL Y JUVENIL 2024"

DESCRIPCIÓN:

En atención a la circular SEV/SEB/CAEB/181C/2024, signada por el Mtro. Félix Guillermo López Rivera, Coordinador Académico de Educación Básica, la cual se refiere al oficio COESPO/1578/2024, suscrito por el Mtro. José Antonio Xohua Chacón, Secretario Técnico del Consejo Estatal de Población de Veracruz; se invita a niñas y niños para participar en la Trigésima Primera Edición del Concurso Nacional de Dibujo y Pintura Infantil y Juvenil 2024 con el Tema "¿Cómo cambió la población de México en los últimos 50 años?", organizado por el Consejo Nacional de Población (CONAPO) y el Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA).


REQUERIMIENTOS:
 
  • Los dibujos participantes serán recibidos de manera digita en el correo: cdibujoypinturaveracruz2024@gmail.com, con fecha límite de recepción el 25 de octubre de 2024.
  •  
  • Para cualquier duda o aclaración, favor de dirigirse con el Lic. José de Jesús Ramírez Gómez, al correo electrónico coespodivulgacion@gmail.com, y/o a los teléfonos (228) 8 17 19 62 o (228) 8 18 60 44.
  •  
  • Se anexa cartel del concurso.


“Antología Igualdad de Género en la educación obligatoria. Aporte para su análisis"

Hago referencia al Oficio 1100000-809-2024, suscrito por la Lcda. Silvia Valle Tépatl, Comisionada Presidenta de la Junta Directiva de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), mediante el cual, informa que dicha Comisión llevó a cabo la presentación de la “Antología Igualdad de Género en la educación obligatoria. Aporte para su análisis”, cuyo objetivo general es brindar elementos a considerar en el diseño de acciones y/o políticas públicas que promuevan la igualdad de género en la educación como factor para la mejora continua de la educación y se integra por ensayos escritos por especialistas de diversas instituciones.

Al respecto, con la finalidad de incentivar la reflexión sobre la necesidad y el efecto de incorporar la igualdad de género en los procesos de enseñanza y aprendizaje, la gestión escolar, la escuela, el aula y las políticas educativas, remito los enlaces de esta publicación y de la mesa redonda que se realizó para su presentación, con el propósito de que sean difundidas entre la comunidad educativa del nivel educativo a su digno cargo.

Convocatoria Nacional 2024 de “Mejores Prácticas de Participación Escolar. Ciclo Escolar 2023-2024”.

En atención al oficio SEV/SEB/CECONEPASE/0965/2024, signado por el Prof. Félix Ceballos Alba, Coordinador Ejecutivo del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación (CECONEPASE); se invita a los planteles de la zona escolar a su cargo para participar en la Convocatoria Nacional 2024 “Mejores Prácticas de Participación Escolar. Ciclo Escolar 2023-2024”, emitida por la Secretaría Técnica del Consejo Nacional de Participación Escolar en la Educación.
REQUERIMIENTOS:
 
  • Hacer extensiva la información a los directivos de escuelas primarias de la zona escolar a su digno cargo.
  • Compartir al interior de la supervisión escolar, ATP o encargado de CPE.
  • El registro a la convocatoria estará disponible hasta el día 29 de noviembre de 2024.
 

lunes, 7 de octubre de 2024

Convocatoria para el proceso de titulación de conformidad con el Acuerdo Secretarial número 01/01/22.

En atención al oficio SEV/DEN/DTPE/2297/2024, signado por el Dr. Gilberto de Jesús Corro Feria, Director de Educación Normal; se informa que la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGESuM) hace extensiva la invitación para participar en la convocatoria del proceso de titulación de conformidad con el Acuerdo Secretarial 01/01/22, aplicable a docentes que hayan terminado sus estudios de educación normal, con planes y programas de estudio emitidos hasta el 2004, en instituciones pertenecientes al Sistema Educativo Nacional, acreditadas por las autoridades competentes y con registro en  la Dirección General de Profesiones (DGP) de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
El registro de las personas interesadas podrá realizarse del día 19 de noviembre del actual al 19 de enero del 2025, en la página de la Dirección General de Educación Superior para el Magisterio (DGESuM), a través del link: https://www.dgesum.sep.gob.mx/tramites/titulacion_acuerdo_01/01/22, donde se encontrará el “Registro de Aspirantes al Proceso de Titulación por Acuerdo 01/01/2022”.


REQUERIMIENTOS:   
 
  • Las y los docentes de escuelas públicas y privadas de educación básica en situación de baja por jubilación podrán recibir los beneficios de esta convocatoria.