jueves, 30 de marzo de 2017
miércoles, 29 de marzo de 2017
ESCUELAS DE REFORMA EDUCATIVA
Las Escuelas que participan para este Ciclo Escolar 2016-2017 en el Programa de Reforma Educativa son las siguientes:
CCT_11 | NOMBRE CCT | RANGO DE ALUMNOS | PRIORIDAD | GRUPO |
30EPR0949Z1 | LIC. BENITO JUAREZ GARCIA | 4 | 3 | GRUPO B - AUTONOMÍA DE GESTIÓN ESCOLAR |
30EPR0951O1 | AQUILES SERDAN | 5 | 3 | GRUPO B - AUTONOMÍA DE GESTIÓN ESCOLAR |
30EPR0955K1 | VENUSTIANO CARRANZA | 2 | 3 | GRUPO B - AUTONOMÍA DE GESTIÓN ESCOLAR |
30EPR0962U1 | MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA | 4 | 3 | GRUPO B - AUTONOMÍA DE GESTIÓN ESCOLAR |
30EPR1966X1 | GUADALUPE VICTORIA | 4 | 1 | GRUPO B - AUTONOMÍA DE GESTIÓN ESCOLAR |
30EPR2676N1 | ENRIQUE RODRIGUEZ CANO | 4 | 1 | GRUPO A - INFRAESTRUCTURA |
ESTICO ALIMENTACIÓN
http://www.mediafire.com/file/5g399wm8wcx9awk/alimentacion_saludable.xlsx | ||||
Se solicita conformación y registro de los Consejos Escolares de Participación Social y el Comité de Alimentación Saludable del ciclo escolar 2016-2017.
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DESCRIPCIÓN:
En atención al oficio SEV/SEB/CLPETC/065/2017 signado por el Lic. Julio César Sandoval Peña, Coordinador del Programa Escuelas de Tiempo Completo y por instrucciones del Lic. Guilebaldo Víctor Flores Lomán, Director General de Educación Primaria Estatal, se envía en archivo electrónico listado de los planteles a su cargo para la conformación y registro del Consejo Escolar y el Comité de Alimentación Saludable”, en la plataforma federal del Registro Público de los Consejos Escolares (REPUCE).
Toda vez que serán beneficiadas por el programa en comento, como lo establece el Acuerdo númerm16/12/16por lo que se emiten las Reglas de Operación del Programa para el ejercicio fiscal 2017.
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REQUERIMIENTOS:
· Informar a los directores de las escuelas de su zona que se encuentran en el listado adjunto, realicen a la brevedad la conformación y registro del Consejo Escolar y el Comité de Alimentación Saludable correspondiente en el REPUCE y notificarlo de manera electrónica a esta Oficina.
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martes, 28 de marzo de 2017
ESCUELAS DE LA REFORMA EDUCATIVA
En seguimiento al comunicado DGEPE/SSE/DCSP/OTC/016 se adjunta al presente en archivo electrónico la circular No. SEV/SEB/PRE/001-17 signada por el C. Eligio Alberto Méndez Mirón Coordinador Estatal del Programa de la Reforma Educativa, con la finalidad de informar a las escuelas que participarán en el Programa de la Reforma Educativa durante el ciclo escolar 2016-2017, que ya pueden realizar el llenado de la documentación para el inicio de las actividades del Programa, para lo cual deberán ingresar a la dirección electrónica: http://www.sev.gob.mx/ difusión/2017/reforma- educativa/ y requisitar lo que se refiere a:
1. Carta compromiso
2. Acta de Acuerdo para el Ejercicio Mancomunado de Recursos
3. Acta de Planeación 2016-2017
4. Carta compromiso (escuelas que comparten inmueble)
Así mismo, se les comunica que en fecha por definir por la Coordinación Estatal del Programa, las escuelas participantes deberán presentarse a entregar la documentación arriba señalada y recibir la sesión de inducción y/o capacitación, en la sede que aparece en el listado “Escuelas beneficiadas PRE 2016-2017” de la dirección electrónica arriba citada.
NOTA IMPORTANTE: Es de suma trascendencia para la correcta operación del Programa, notificar a los Directores de las escuelas participantes que deberán abstenerse de realizar cualquier tipo de contratación o gasto previo hasta en tanto se realice la Sesión de Inducción.
Programa @prende 2.0
El archivo con las fotografías se deberá de entregar mañana a mas tardar en una carpeta comprimida con la clave de la escuela beneficiada
http://www.mediafire.com/file/gc4k3akudca6415/Anexo_3-Preguntas_Cuestionario.-.pdf
ASUNTO:
Programa @prende 2.0
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DESCRIPCIÓN:
El 7 de noviembre de 2016, el Secretario de Educación Pública, Mtro. Aurelio Nuño Mayer,
anunció el nuevo Programa @prende 2.0, el cual tiene como objetivo promover el desarrollo de las habilidades digitales y el pensamiento computacional de manera transversal, de acuerdo al contexto y nivel de desempeño que permitan la inserción efectiva de las niñas y los niños en México”, a través de los siguientes componentes:
1. Desarrollo profesional docente en tecnologías de la información y comunicación2. Recursos educativos digitales3. Iniciativas estratégicas4. Equipamiento5. Conectividad6. Monitoreo y evaluación
El 30 de diciembre de 2016, se publicaron en el Diario Oficial de la Federación los
“Lineamientos y Estrategias de Operación del Programa de Inclusión Digital 2016”, los cuales fundamentan la ejecución del Programa, por lo que se implementará un piloto para beneficiar inmuebles a nivel nacional, a través del proyecto “Aula @prende 2.0”, con base en la disponibilidad presupuestal, el cual, consiste en términos generales, en lo siguiente:· Equipamiento con veinte (20) dispositivos de cómputo móviles para alumnos(as) y uno (1) para el docente a cargo, una (1) estación de carga de dispositivos, un (1) dispositivo para el director y un (1) servidor de contenidos.· Elementos de formación docente en habilidades digitales y pensamiento computacional en aquellos inmuebles que reciban los equipos.· Oferta de recursos educativos digitales para el proceso de enseñanza-aprendizaje.· Conectividad· La prestación de un servicio administrado que considere la instalación, mantenimiento, y monitoreo, Para ello, la Secretaría de Educación Pública (SEP), en conjunto con la Secretaría de Comunicaciones y Transportes (SCT), se encuentran en el proceso correspondiente para realizar un procedimiento de contratación a fin de materializar su implementación.
1318 Escuelas Primarias Estatales fueron seleccionadas para esta etapa, entre ellas, escuelas de la Zona Escolar a su digno cargo.
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REQUERIMIENTOS:
· Descargar el formato Excel (Anexo 1) y ubicar las escuelas que corresponden a su zona escolar.
· Reenviar la información del presente comunicado y el Anexo 3 (PDF) a dichas escuelas, las escuelas lo descargaran e imprimirán para ser contestado y escaneado.
· Cada escuela sacará 4 fotografías (formato jpg). Dos por dentro y dos por fuera del aula.
· Integrar una carpeta con nombre de la escuela que deberá contener: las 6 hojas del anexo 3 escaneado más las 4 fotografías del aula.
· Las fotografías que se enviaran, deberán tener formato JPG; constatar aspectos relacionados con barda perimetral, instalación eléctrica, seguridad del aula (protecciones), edificio en general, aula en específico por dentro y fuera así como mobiliario, de ser necesario pueden enviar más de 4 fotos.
· Carta de apoyo del Consejo Escolar de Participación Social o de la Sociedad de Padres de Familia también deberá enviar. (formato libre, solo debe expresar su apoyo para las necesidades derivadas).
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jueves, 23 de marzo de 2017
REQUISITOS FOTOS SEXTO GRADO
Envío a ustedes la presentación de la información del proceso de Certificación Electrónica, es la misma presentación del año anterior, mantenemos las mismas indicaciones para las fotografías, por lo tanto se les sugiere ya las vayan tomando para tenerlas listas.
En cuanto a la apertura del sistema para la carga de la fotografía aún no tenemos la fecha definitiva pero nos comentan que ya será en los próximos días, también nos indicaron que debido al retraso que ha habido de acuerdo a la fecha inicial que se tenía establecida en el calendario, habrá una prórroga para que se alcance a terminar el proceso.
SE LES RECUERDA QUE EN CUANTO TENGAN SUS FOTOS DEBEN PASAR A SUPERVISION ESCOLAR PARA REVISAR QUE NO MUESTREN NINGÚN DETALLE
lunes, 20 de marzo de 2017
miércoles, 15 de marzo de 2017
BASE DE DATOS
buenas tardes maestros es un ejemplo de la base de datos que necesito para resquitar lo de SIS.A.T. de las escuelas focalizadas y que se aplicaron los instrumentos por parte de supervisión.
Deberá de requistarlo el directo de la escuela de primero a sexto en orden alfabético favor de mandarlo al siguiente correo hapc2103@gmail.com en el transcurso de la tarde noche.
http://www.mediafire.com/file/cvke4b1vir4e2hu/BASE_DE_DATOS.xlsx
Deberá de requistarlo el directo de la escuela de primero a sexto en orden alfabético favor de mandarlo al siguiente correo hapc2103@gmail.com en el transcurso de la tarde noche.
http://www.mediafire.com/file/cvke4b1vir4e2hu/BASE_DE_DATOS.xlsx
martes, 14 de marzo de 2017
TUTORES PARA MAESTROS DE NUEVO INGRESO Y DOS AÑOS DE SERVICIO
PROCESO DE FORMACIÓN PARA TUTORES DE DOCENTES DE
NUEVO INGRESO
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DESCRIPCIÓN:
Dentro del proceso de tutoría que se realiza a
docentes de nuevo ingreso del ciclo escolar 2016-2017, se les comunica
que el período de realización será del día 9 hasta el 31 de marzo, en
los centros de maestros (CRAM) en el Estado de Veracruz se realizará el
taller de Inducción “Ser Tutor de un Docente o Técnico Docente de nuevo
ingreso de Educación Básica”. Dirigido a los docentes designados por
convocatoria como Tutores para dar acompañamiento a los docentes de
nuevo ingreso a lo largo de sus primeros 2 años de servicio, cuyo propósito
es fortalecer los conocimientos sobre su práctica y brindar elementos
que apoyen su proceso de preparación en su labor cotidiana dentro de las
aulas.
Cada centro de maestros podrá determinar de
acuerdo a las necesidades de su zona de influencia, los días y horarios de
atención, así como la conformación de los grupos de acuerdo a la demanda de
los participantes.
Los tutores que hayan participado en el Taller en
ciclos anteriores no tienen que volver a cursarlo.
Es preciso mencionar que en los casos donde se
haya sido sustituido algún tutor del ciclo escolar 2015-2016, por un docente
frente a grupo, Director, Subdirector, Apoyo Técnico o Supervisor Escolar;
deberá participar en caso de no haberlo hecho.
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CERTIFICACIÓN EVALUADORES
En atención al
oficio H130001-DINEE.VER/OF/065/2017 emitido por Dra. Araceli Cabido
Vaillard, Titular de la Dirección del INEE en Veracruz, comunica que
con fecha 09 de Febrero del año en curso, en la Junta de Gobierno del
Instituto Nacional para le Educación (INEE), emitió los lineamientos
así como la Convocatoria al personal docente,
técnico-docente y con funciones de asesoría técnica pedagógica, de dirección
y supervisión de Educación Básica, para participar en el proceso para: Certificarse
como Evaluadores del Desempeño en Educación Básica y Media Superior.
En caso de que un docente quiera
participar y no haya presentado la evaluación del desempeño, puede hacer el
proceso de Evaluación en mención, para que esté en condiciones de evaluarse
en el mes de noviembre en la Certificación de Evaluadores.
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REQUERIMIENTOS:
· Por lo
anterior se le solicita su valiosa colaboración para que sea difundida la
convocatoria anexa al personal de su zona escolar, para quienes estén
interesados en dicho proceso ingresen al portal:
http//www.inee.edu.mx/ineemovilv2/app/archivos/convocatoria-cert2017.pdf o
en defecto descargar el archivo que se adjunta.
· http://dof.gob.mx/nota_detalle.thp?codigo=5472422&fecha=20/02/20147
correspondiente a lineamientos
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ENCUESTA
En relación al oficio SEB/DGFCAyDPMEB/050/2017 emitido por la Dirección General de Formación Continua, Actualización y Desarrollo Profesional, solicita la aplicación de una encuesta para la mejorar la oferta académica enfocada en el aprendizaje de los estudiantes y la mejora escolar.
Por lo anterior se pide el apoyo y colaboración para que sea aplicada la muestra que se solicita en la tabla a más tardar el día 15 de Marzo del año en curso las siguientes escuelas:
0131I, 0942G, 0943F,0944E,0957I,0953M,2674P,2680Z 3074B,3790M QUE DEBERÁN DE CONTESTAR DIRECTIVOS Y DOCENTES.
Para tener acceso a la encuesta deberá ingresar a la siguiente dirección electrónica: http://desarrollo.dgdge.sep.go b.mx/CuestionarioFC/la cual ha sido habilitada para dicho fin, esta encuesta permitirá obtener resultados concretos que permitan integrar la oferta formativa, y a la vez, será un sustento útil para la Estrategia Estatal y Nacional de Formación Docente para el ejercicio 2017.
CONVOCATORIA INEE
ASUNTO:
Difusión de Convocatoria para el concurso de
promoción a funciones: Supervisión, Dirección y de Asesoría Técnica
Pedagógica del ciclo escolar 2017-2018
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DESCRIPCIÓN:
A todos los docentes interesados en el Concurso
de Oposición para las promociones a cargos con funciones de: Supervisión,
Dirección así como funciones de Asesoría Técnica Pedagógica en Educación
Básica, ciclo escolar 2017-2018 emitida en el portal del Sistema Nacional de
Registro del Servicio Profesional Docente:
El INEE en conjunto con el portal Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional
Docente, emitirán las directrices que
deberán cumplir todos los aspirantes a dicho concurso.
Es importante mencionar que en esta convocatoria
no existen vacantes (Supervisión y Dirección); por lo que se va establecerá
en caso de aprobar el examen una lista de prelación por aquellas bajas que
existan y así se asignarán los cargos. Por lo anterior se pide el apoyo y
colaboración para que sea difundida la información directamente a los
docentes.
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jueves, 9 de marzo de 2017
ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO
Asunto:
SERVICIO DE ALIMENTACIÓN EN ESCUELAS DE TIEMPO
COMPLETO
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Descripción del comunicado:
Las escuelas del Programa de Escuelas de Tiempo
Completo que a su vez han sido focalizadas dentro de los municipios que
pertenecen al Programa de La Jornada contra el Hambre serán beneficiadas con LOS
SERVICIOS DE ALIMENTACIÓN.
A principios del ciclo escolar, se les solicitó
requisitaran el Acta Constitutiva del Comité de Establecimiento de Consumo
Escolar o Comité del Servicio de Alimentación, así como el Padrón de
Beneficiarios del Servicio Alimentario y hace aproximadamente cuatro meses se
le hizo entrega de Mobiliario para la cocina de la Escuela (refrigerador,
Despachador de agua, 5 mesas y 50 sillas).
Está planeado que para el mes de abril o a más
tardar mayo, se les otorgue enseres para la cocina y el comedor (platos,
vasos, cucharas, tenedores, así como una parrilla de gas para cocinar y
mesitas de acero inoxidable).
Con la finalidad de que dé inicio el Servicio en
las Escuelas, la Coordinación Local del Programa de Escuelas de Tiempo
Completo está solicitándoles a las escuelas que reiteren o rectifiquen al
Comité así como al Padrón de Beneficiarios por este nuevo ejercicio fiscal
(2017).
Para el efecto es necesario que nombren a un
padre de familia o tutor como Coordinador del Comité, mismo que se encargará
de organizar las compras de los alimentos y su preparación, asumiendo este
compromiso por lo que se le otorgará una gratificación mensual de $3850.00, a
quien se nombre Coordinador.
Cada grupo de alumnos deberá tener a un padre o
tutor nombrado como representante para formar parte de este comité y que
apoyará en organización de los padres o tutores del grupo y comunica las
formas y tiempos de participación en la atención a los alumnos durante el
Servicio.
Todos los integrantes del Comité deberán entregar
al Director de la Escuela una copia fotostática clara y legible de su
credencial del INE o IFE y a su vez firmar el acta correspondiente.
El Director de la escuela, integrará el Padrón de
Beneficiarios del Servicio Alimentario con los nombres de los alumnos que
serán beneficiados. Es importante aclarar que por cada alumno registrado al
inicio del Ciclo Escolar se otorgarán $15.00 mensual,
mediante tarjeta o cheque a nombre del Director de la escuela, siendo el
responsable de administrar el recurso es el Coordinador del Comité. Si
durante este tiempo aumentó la matrícula, deberán distribuir el monto entre
todos los alumnos.
En adjunto se remite formatos de Acta y Padrón,
así como la relación de escuelas beneficiadas. En este último documento hay
unos campos que se requiere completar.
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Requerimiento:
· Los formatos Acta
Constitutiva del Comité de Establecimiento de Consumo
Escolar oComité del Servicio de Alimentación, credenciales de IFE
o INE y Padrón de beneficiarios del Servicio
Alimentario deben ser escaneados para su envío, es importante que
sean legibles
· Deben ser
enviados en un solo archivo en formato PDF, en una carpeta denominada con la
clave del centro escolar.
· En la Supervisión
Escolar concentrarán las carpetas de las Escuelas y enviarán en una sóla
carpeta electrónica denominada con la clave de la Supervisión.
· En el archivo de
excell: “Estatal (1)” cada escuela deberá especificar qué material recibió e
integrarlo en su carpeta.
· Favor de remitir
las carpetas con todos los documentos a más tardar el viernes 10 de marzo a
esta misma dirección electrónica.
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http://www.mediafire.com/file/r6eavqd8a5r0jwz/D-Padron-beneficiarios-1_%282%29.docx
http://www.mediafire.com/file/owd690xpjm8q67v/ACTA_CONSTITUTIVA_DEL_COMIT%C3%89_DE_ESTABLECIMIENTO_DE_CONSUMO_ESCOLAR_O__COMIT%C3%89_DEL_SERVICIO_DE_ALIMENTACI%C3%93N.docx
http://www.mediafire.com/file/r862ivfjoj83z9r/Estatal_%281%29.xlsx
martes, 7 de marzo de 2017
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO 2016-2017
FASE REGIONAL
ASUNTO:
Concurso Nacional Olimpiada del Conocimiento Infantil 2017
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DESCRIPCIÓN:
En el marco del Concurso Nacional de la Olimpiada del Conocimiento Infantil 2017, en archivo anexo se envían los formatos correspondientes a la Etapa de Zona Escolar: 1A, Acta de acreditación del alumno y 1C, Cédula de acreditación.
No omito comentar que los formatos en comento deberán ser requisitados para acreditar la participación de alumnas y alumnos en la Etapa de Región, próxima a realizarse el día 29 de marzo del actual.
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REQUERIMIENTOS:
· Enviar los formatos 1A y 1C a los Directores de su Zona Escolar que tienen alumnas y alumnos participantes en la Etapa de Región para ser requisitados.
· Los formatos debidamente requisitados y originales serán entregados el día de la aplicación en la Sede Regional, acreditando la participación de los alumnos.
· Anexar copias legibles del acta de nacimiento y curp de cada participante.
· Verificar la participación de sus escuelas en las categorías Urbana, Rural y Particular de acuerdo al catálogo de centros de trabajo que se encuentran en la página de la Secretaría de Educación (www.sev.org.mx).
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miércoles, 1 de marzo de 2017
INDICACIONES DE PLANTILLA DE PERSONAL
Por indicaciones superiores en las Plantillas de Personal de centros de trabajo SIPSEV el botón de agregar empleado (altas) como otros y como empleado de la SEV han sido deshabilitados, por lo que las altas se generarán de la siguiente manera:
* Cuando llegue un empleado a incorporarse a un centro de trabajo, siempre y cuando se haya ingresado y autorizado el movimiento en el Sistema Integral de Recursos Humanos (SIRH), aparecerá una leyenda indicando que existe un empleado nuevo en la plantilla, entran a ese apartado y seleccionan al empleado para generar la alta, posterior a ello actualizan todos los rubros en la Plantilla.
* En el caso de algún empleado que ya se encontraba en la plantilla del C.T. y tenga que darse de alta porque haya gozado de algún tipo de licencia, ejemplo gravidez, enfermedad, etc. el reingreso a la Plantilla, se tendrá que solicitar por oficio dirigido al Lic. Guilebaldo Víctor Flores Loman, ya que no aparecerá la leyenda para agregar al empleado, deberán de traerlo a la supervisión en original y copia
* Se implementó un botón que dice "agregar en otro Turno del CT" ese botón solo se utilizará cuando algún elemento de la plantilla se incorpore a laborar en otro turno del centro de trabajo, no servirá para generar altas.
RESULTADOS DE OLIMPIADA 2016-2017
Buenos días el primer criterio de desempate es la materia de español, si persistiera el empate seria matemáticas.
http://www.mediafire.com/file/brt170qnlnc5kw5/CLAVES_DE_ESCUELA.xlsx
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