jueves, 31 de enero de 2019

Captura de la aplicación del SisAT Momento 2.

Se transcribe información sobre SisAT enviada por el Dr. José Isaac Ramírez Maldonado, Coordinador Estatal de Actualización Magisterial: “hago de su conocimiento que en la quinta sesión ordinaria de Consejo Técnico Escolar (CTE) para el ciclo escolar 2018-2019 todas las escuelas de la entidad podrán realizar ajustes de su planeación de la Ruta de Mejora, con base a los resultados de la segunda aplicación de las herramientas de exploración del sistema de Alerta Temprana (SisAT), se les recuerda que la plataforma Estatal dentro del portal de Control Escolar ce.sev.gob.mx  permanecerá abierta durante el mes  de febrero del año en curso”.
Por lo tanto, la aplicación en escuela deberá realizarse durante el periodo del 28 de enero al 28 de febrero, dejando a su consideración el ajuste en las fechas para el periodo de captura en la plataforma de los resultados obtenidos ya que tendrán que ser analizados durante la 5ª. Sesión de CTE.
Es importante señalar que los materiales de aplicación emitidos por la SEB son los que se encuentran en los Manuales de la Herramienta Toma de lectura, Producción de Textos Escritos y Cálculo mental, mismos que se pueden consultar en la siguiente liga:
NOTA: En los materiales de lectura de primero a sexto grados, hay nuevos materiales, pero el proceso de aplicación es el mismo.

CONVOCATORIA RECONOCIMIENTO A LA LABOR DEL MAESTRO VERACRUZANO


CONVOCATORIA RECONOCIMIENTO A LA LABOR DEL MAESTRO VERACRUZANO 2018, ÁMBITO ESTATAL

https://www.mediafire.com/file/8s1lbzhpowlc6gy/CONVOCATORIA_REC_EST.pdf/file

Estatus de REPASE y Evidencias


ASUNTO:
Estatus de REPASE  y Evidencias.
DESCRIPCIÓN:
En atención al oficio SEV/SEB/CECONEPASE/0058-19 enviado por la Coordinación Ejecutiva del Consejo Estatal de Participación Social en la Educación, solicito a usted respetuosamente su apoyo a fin de hacer llegar estatus a las escuelas a su cargo con el corte hasta el día 22 de enero del actual, se adjunta listado con sus respectivos datos.

REQUERIMIENTOS:

  • Difundir el estatus a las escuelas de su zona a fin de cumplir con las actividades de registro en la plataforma de REPASE y exhortar a las que no han concluido con la Primera Sesión.
  • Revisar que en este archivo también está el estatus de la plataforma CECONEPASE de evidencias para subir documentos faltantes.
  • Verificar en el listado adjunto, si alguna de las escuelas pertenece a su zona escolar 



























miércoles, 30 de enero de 2019

Liga electrónica para la encuesta de opinión sobre el Diplomado “Diseño didáctico para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje, en el marco de la actual reforma curricular”

ASUNTO:   Liga electrónica para  la encuesta de opinión sobre el Diplomado “Diseño didáctico para fortalecer la enseñanza y el aprendizaje, en el marco de la actual reforma curricular” 
DESCRIPCIÓN:

Con la autorización de la Lic. Maritza Ramírez Aguilar, Subsecretaria de Educación Básica, en el marco del Programa Fortalecimiento de la Calidad Educativa, Tipo Básico 2018 (PFCEB), y con el objetivo de brindar oferta educativa que permita a los docentes de educación básica fortalecer sus capacidades en torno a los Aprendizajes Clave, me permito informarle que se desarrollará el Diplomado semipresencial: “Diseño Didáctico para Fortalecer la Enseñanza y el Aprendizaje de los Docentes de Educación Básica”, con sede en esta ciudad capital.

El Diplomado se encuentra dirigido a docentes y directivos de escuelas públicas de educación básica del sistema federalizado y estatal, no tendrá costo alguno por ser una acción establecida en el Plan Anual de Trabajo del PFCEB, y tendrá cupo limitado a 217 participantes, por lo que solicito su valioso apoyo a fin de difundir la Convocatoria adjunta, la cual estará disponible en el micrositio de Educación Básica de la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV).

La liga electrónica para registrar la inscripción se encontrará vigente del 25 de enero al 1 de febrero del año en curso, y una vez que se cumplan con los requisitos señalados en la Convocatoria, se enviará un correo electrónico a la dirección proporcionada para confirmar su inscripción y brindar los detalles de donde se desarrollarán las 6 sesiones presenciales.

REQUERIMIENTOS: 
ü  Hacer extensiva esta información a los docentes de su zona escolar.


martes, 29 de enero de 2019

SEGUNDA SESIÓN REPASE

ASUNTO:
Información de REPASE de la Segunda Sesión, Ciclo Escolar 2018-2019
DESCRIPCIÓN:
 Por instrucciones de la L.E.P. Nanyelly Teresa Zaldívar Sobrevilla, Directora General de Educación Primaria Estatal y con el propósito de que las escuelas públicas y particulares realicen con puntualidad el registro de la Segunda Sesión de los Consejos Escolares de Participación Social en la Educación (CEPSE) en la Plataforma del REPASE (página:www.repase.sep.gob.mx), se envía en archivo adjunto:
  • Presentación del registro en línea de los CEPSE en la plataforma de REPASE 2ª Sesión.
  • Calendario de CEPSE periodo enero a mayo del 2019.
Nota: La plataforma de evidencias se encuentra habilitada.
REQUERIMIENTOS:
  • Analizar y compartir al interior de la Supervisión Escolar con el ATP o encargado de CEPSE la información del archivo adjunto  (Cualquier duda se solicita  con ATP de zona).
  • Difundir la información a las escuelas de su zona a fin de que realicen las actividades en tiempo y forma, el registro será a partir del 18 de marzo del presente como lo indica el calendario. No omito informar que sin el cierre de la 1ª Sesión no podrán ingresar a la 2ª.  



    Nota: No cerrar 2ª. Sesión hasta concluir el proceso, ya que no permitirá hacer cambios posteriores, podrán imprimir el acta las veces necesarias para su revisión en la supervisión escolar y una vez verificado proceder al Cierre de Acta.




HORARIO TEMPORADA DE INVIERNO


https://www.mediafire.com/file/s5ael2bhf5lclbi/HORARIO_DE_INVIERNO_COMUNICADO.pdf/file

https://www.mediafire.com/file/igf7wk5yexbbkrp/HORARIO_DE_INVIERNO_CIRCULAR.pdf/file

COMUNICADO FRENTE FRÍO NO. 32


https://www.mediafire.com/file/0bslz93lcla5ani/TARJETA_INFORMATIVA_28_DE_ENERO_DEL_2019_COMUNICADO_PREVENTIVO_FRENTE_FRIO_NO._32_ALERTA_GRIS.pdf/file

https://www.mediafire.com/file/ujazv4tjejhqs1n/COMUNICADO_FRENTRE_FRIO_32.pdf/file

martes, 22 de enero de 2019

VIDEOS COMPLEMENTARIOS PARA LA CUARTA SESIÓN DE CTE


Buenas tardes

Con relación a la 4a Sesión de Consejo Técnico Escolar, remito a ustedes las ligas para consultar en línea los videos.

Video del cuento El cazo de Lorenzo, de Isabelle Carrier, Juventud, 2010, disponible en: 
https://www.youtube. com/watch?v=upDli7rcGoI 

Video “Ángel Pérez - ‘La inclusión en la escuela’”, disponible en: https://www.youtube.com/watch ?v=VXoUUtsNQqs 

martes, 15 de enero de 2019

CURSO EN LINEA "COMO MEJORAR LA EVALUACIÓN EN EL AULA"

BUENOS DIAS AQUELLOS DOCENTES QUE SE REGISTRARON PARA REALIZAR EL CURSO EN LINEA:“Cómo mejorar la evaluación en el aula”. EL DIRECTOR DEBERÁ DE INFORMAR A LA SUPERVISION ESCOLAR A TRAVÉS DE OFICIO LOS DATOS DE LOS DOCENTES INSCRITOS A MAS TARDAR EL DÍA 21 DE ENERO DEL AÑO EN CURSO.
Centro de Trabajo
Clave del Centro de Trabajo
Nombre completo del docente
CURP








viernes, 11 de enero de 2019

CIRCULAR MOBILIARIO E INFRAESTRUCTURA

BUENOS DIAS SE LES COMPARTE CIRCULAR DE INFRAESTRUCTURA Y MOBILIARIO PARA AQUELLAS ESCUELAS QUE LO NECESITEN, DEBERÁN DE ENTREGAR LAS SOLICITUDES CON LOS REQUISITOS NECESARIOS EL DÍA 31 DE ENERO DE 2019.
LA SOLICITUD ES DIRIGIDA A LA MAESTRA NANYELLY TERESA SALDIVAR SOBREVILLA

miércoles, 9 de enero de 2019

Curso en línea “Cómo mejorar la evaluación en el aula”.

 Con la finalidad de elevar la calidad educativa transformando el aprendizaje de los estudiantes, mediante la reflexión sobre cómo mejorar la forma de evaluar, el INEE pone a disposición  de los docentes un  curso en línea titulado: “Cómo mejorar la evaluación en el aula” por lo que se le invita a inscribirse y se le solicita su apoyo para hacer extensiva la invitación a directores y docentes de las escuelas primarias estatales.
En este curso se reflexionará sobre cómo mejorar la forma de evaluar a los estudiantes, la cual transformará su aprendizaje y elevará la calidad educativa. En el contenido se encuentran conceptos clave sobre evaluación, así como ejemplos y recomendaciones para poner en práctica en el aula; a través de lecturas, infografías, videos, ejercicios y actividades, se pueden encontrar herramientas que necesitan para fortalecer este aspecto esencial del proceso educativo.
El curso consta de las siguientes 10 lecciones:
1.- Conceptos clave para la evaluación en el aula
2.- Aprendizajes clave y procesos cognitivos
3.- Situaciones escolares y situaciones auténticas
4.- Creando situaciones auténticas en el marco de los Aprendizajes Clave
5.- Implementando la evaluación formativa: ¿cómo comunicar a los estudiantes los aprendizajes esperados?
6.- Implementar la evaluación formativa: ¿cómo dar realimentación apropiada a los estudiantes?
7.- Cómo promover el protagonismo de los estudiantes: coevaluación, autoevaluación y estrategias metacognitivas 8.- ¿Cuál es el sentido de calificar a los estudiantes?
9.- Herramientas y orientaciones para la construcción de indicadores de logro, niveles de desempeño y calificaciones
10.- Orientaciones para la elaboración y comunicación del Reporte de Evaluación.

Dicho curso se encuentra disponible en la página del INEE en la liga https://www.inee.edu.mx/ con la atenta recomendación de que al menos un docente por escuela debe registrar su participación en la siguiente dirección electrónica:  https://dgfc.siged.sep.gob.mx/INEE/ misma que se encuentra habilitada.