COMUNICADO 01 CONVOCATORIA PARA EL RECONOCIMIENTO A LA PRÁCTICA EDUCATIVA. Difusión Convocatoria USICAMM.

    En seguimiento la Circular No. SEV/SEB/CAEB/3/2024, firmada por la Mtra. Maritza Ramírez Aguilar, Subsecretaria de Educación Básica y en atención a la Convocatoria para el reconocimiento a la práctica educativa Ciclo Escolar 2024-2025. A efecto de desarrollar el proceso de reconocimiento a la práctica educativa, en educación básica de maestras y maestros frente a grupo que hayan destacado en el desarrollo de estrategias pedagógicas creativas, innovadoras y originales en términos del Acuerdo.

    Al respecto, les solicito de su invaluable apoyo a fin de dar a conocer la CONVOCATORIA a las maestras y a los maestros con funciones docentes frente a grupo del servicio público educativo y que decidan participar voluntariamente de manera individual, en el reconocimiento a la práctica educativa 2024-2025 de conformidad con el acuerdo y las siguientes bases que se adjuntan:

PracticaEducativa- Convocatoria 24-25

https://www.sev.gob.mx/usicamm/practicaeducativa/ 2024-2025/

COMUNICADO 07 “CURSO ABIERTO Y GRATUITO: APRENDIZAJE ACTIVO STEM CON SIMULACIONES PHTE”

    En el marco de la Carta colaboración entre la Subsecretaría de Educación Básica y la Universidad de Colorado Boulder de Estados Unidos de Norteamérica, y como parte del compromiso para que las escuelas del Estado de Veracruz a través del Programa PASEVIC-Ciencia para todos, consoliden el Aprendizaje Activo STEM con Simulaciones PhET, me permito hacer de su conocimiento que sellevará a cabo el “Curso Abierto y Gratuito: Aprendizaje Activo STEM con Simulaciones PhTE”.

    Este curso, es una oportunidad de desarrollo profesional de 60 horas, para aprender sobre los recursos y las pedagogías de PhET, está dirigido a los docentes en ciencias de educación básica.

    Durante el mismo, los participantes tendrán la oportunidad de reunirse con el equipo de PhET, compartir sus experiencias con otros participantes y obtener un certificado digital.

    Tomando en cuenta que, los participantes deben tener acceso a Internet. La fecha límite de registro es el 20 de febrero de 2024. El inicio del curso es el 22 de febrero y finaliza el 31 de mayo de 2024.

    Por lo anterior, solicitamos su invaluable apoyo a fin de que la convocatoria adjunta sea difundida a través de los medios oficiales y redes sociales, a fin de llegar al mayor número posible de maestras y maestros.

    En los siguientes links podrán consultar la convocatoria, el formato de inscripción, así como mayor información acerca del curso:

Convocatoria: 

https://www.dropbox.com/scl/fi/ug1lls8i7mndn6gwo8aes/Bannerconvocatoria.jpg?rlkey=g5rvqy52x8x36oiok7myqfh5u&dl=0

Inscripción en línea: 

https://forms.gle/9i7rmsRsCuT9yfGU8

Mayor información: 

https://bit.ly/CursoPhET2024

Esta acción formativa, no cuenta con validez para USICAMM, pues no forma parte su catálogo y únicamente es para su formación profesional.

Comunicado 002: Invitación al foro “Crianza Positiva”

 En atención a la circular SEV/SEB/ESVISA/01/2024, signada por la L.E.P. Paola Nube Blanca García Esquivel, Coordinadora del Programa Estatal Estilos de Vida Saludable; se invita al foro “Crianza Positiva”, con el objetivo de brindar recomendaciones sobre las prácticas del cuidado, protección, formación y guía que ayudan al desarrollo, bienestar y crecimiento saludable y armonioso de las niñas, niños y adolescentes. 

 

• Hacer extensiva la invitación a directivos, docentes, tutores, madres y padres de familia de las escuelas primarias pertenecientes a la zona escolar a su digno cargo.  

 

• El foro se transmitirá  el día jueves 25 de enero del actual, a las 17:00 horas, a través de la página de Facebook del Programa Estilos de Vida Saludable: https://www.facebook.com/EsvisaVer

 

• Es importante mencionar que, durante la transmisión, los participantes podrán registrarse en el link que comparta la coordinación en los comentarios. 

COMUNICADO 5 Convocatorias para Acciones de Formación

En atención a la circular No. SEV/SEB/CEAM/DT/OGE/002/2024, signada por el Mtro. Ezequiel Carrasco de la Cruz, Coordinador Estatal de Actualización Magisterial, en el marco de las acciones para garantizar el acceso de las maestras y maestros de Educación Básica al Sistema Integral de Formación, Capacitación y Actualización (SIFCA), con el fin de contribuir al desarrollo de capacidades disciplinares, pedagógicas, didácticas y digitales del personal docente y personal con funciones de dirección, de supervisión, y de asesoría técnico pedagógica de Educación Básica, a través de la implementación de acciones de formación e intervenciones formativas que promuevan la reflexión sobre la práctica bajo los principios de inclusión, equidad y excelencia educativa, para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje. 

Al respecto, me permito hacer extensiva la invitación a docentes de inglés de las escuelas públicas de su nivel educativo, a participar en el curso “El desarrollo de la lengua oral en la clase de inglés como lengua extranjera (LE)”, el cual fue elaborado por la Subsecretaria de Educación Básica y puesto a disposición de la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial, bajo las siguientes características:

COMUNICADO 5 ACCIONES DE FORMACION

Para más información podrán consultar la convocatoria de participación en el Micrositio de la Coordinación Estatal de Actualización en: https://www.sev.gob.mx/educacion-basica/actualizacion-magisterial/ 

El registro debe ser a través de la siguiente dirección electrónica: http://siceam.sev.gob.mx/ 

Ingresar con usuario y contraseña del Portal de Servicios Administrativos de la SEV, si no cuentas con uno, debe generarse en http://rechum.sev.gob.mx 

Nota: En caso de no contar con docentes de inglés en las escuelas primarias públicas de su zona escolar, hacer caso omiso al presente comunicado.

COMUNICADO 4 INICIO DE ACCIONES DE FORMACIÓN 2024

En atención a la circular No. SEV/SEB/CEAM/DT/OGE/001/2024, signada por el Mtro. Ezequiel Carrasco de la Cruz, Coordinador Estatal de Actualización Magisterial, en el marco de las acciones para garantizar el acceso de las maestras y maestros de Educación Básica al Sistema Integral de Formación, Capacitación y Actualización (SIFCA), con el fin de contribuir al desarrollo de capacidades disciplinares, pedagógicas, didácticas y digitales del personal docente, técnico docente y personal con funciones de dirección, de supervisión, y de asesoría técnico pedagógica de Educación Básica, a través de la implementación de acciones de formación e intervenciones formativas que promuevan la reflexión sobre la práctica bajo los principios de inclusión, equidad y excelencia educativa, para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje. 

Al respecto, me permito hacer extensiva la invitación a docentes, personal con funciones de dirección, supervisión y asesoría técnico pedagógica de las escuelas públicas de su nivel educativo y que se detallan a continuación.

Comunicado 4

Para más información podrán consultar la convocatoria de participación en el Micrositio de la

Coordinación Estatal de Actualización en:

https://www.sev.gob.mx/educacion-basica/actualizacion-magisterial/

El registro debe ser a través de la siguiente dirección electrónica:

http://siceam.sev.gob.mx/

Ingresar con usuario y contraseña del Portal de Servicios Administrativos de la SEV, si no

cuentas con uno, debe generarse en http://rechum.sev.gob.mx

Compendio de “Leyendas Prehispánicas” para el Concurso del Libro Artesanal Veracruzano 2024.

 En seguimiento al comunicado DGEPE/SUB-TEC/DPI/OEADC/029/2023, de fecha 13 de diciembre de 2023 y, en atención al oficio SEV/SEB/CAEB/CPEED/005/2024, signado por la L.E.P. Verónica del Carmen Lemarroy Zeferino, Coordinadora del Programa de Estímulos a Estudiantes Destacados; se informa que, en el marco de las actividades del Concurso Estatal del Libro Artesanal Veracruzano 2024, se comparte el compendio de “Leyendas Prehispánicas” que se tomarán como base para la elaboración de los libros en el concurso en mención. 

Leyendas Prehispánicas

COMUNICADO No. 02 HORARIO DE INVIERNO

 SE COMPARTE COMUNICADO DEL HORARIO DE INVIERNO

https://www.mediafire.com/file/90fff0l61i72nv5/COMUNICADO+No.+02+HORARIO+INVIERNO.pdf/file

SE SOLICITA ENTREGAR EN SUPERVISION  UN OFICO PARA TENER DE CONOCIMIENTO QUE SE IMPLEMENTARA DICHA MEDIDA .

Ciclo inicial de webinarios sobre Educación Integral en Sexualidad para Comunidades de Educación Básica

 Estimados Docentes 

En el marco del "Ciclo inicial de webinarios sobre Educación Integral en Sexualidad para Comunidades de Educación Básica" y, en atención al correo electrónico de la Mtra. Margarita Moreno Azamar, Enlace ENTE Veracruz; se invita a participar en el webinar "Perspectiva de género: igualdad y diversidad", programado el día de hoy, miércoles 10 de enero del actual, a las 17:00 horas, a través del siguiente enlace de la plataforma virtual Teams: 

https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_YjNlN2I1ZDktMjBkMS00NWY1LWI0Y2EtZWZmNzI1NGY5MDZj%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%226b874ffe-e856-4262-bc7f-9f7b945ef3b3%22%2c%22Oid%22%3a%228ead3aea-762a-4dde-aece-cc415dc6dcb3%22%7d 

 

Sin otro particular, la ocasión es propicia para enviarles un cordial saludo. 

CURSO AUTOGESTIVO EN LÍNEA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS CENTROS ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA

 En atención al oficio No. SEV/SEB/0016/2024 signado por la Lic. Maritza Ramírez Aguilar,  Subsecretaria de Educación Básica, con la finalidad de generar en las y los maestros de educación básica un acercamiento al tema de resolución de conflictos, se involucren en su manejo, logren convertirse en guías y modelos de convivencia para el alumnado e intervengan oportunamente ante la manifestación de conflictos, generando los estudiantes el desarrollo y la práctica de habilidades socioemocionales, valores y herramientas para la resolución de conflictos basadas en prácticas de respeto a los derechos humanos, democracia y el desarrollo sostenible, esta Secretaría de Educación, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, considera oportuna impartir el curso en línea autogestivo "Resolución de conflictos en centros escolares de Educación Básica", cuyo objetivo reside en coadyuvar al desarrollo y fortalecimiento de habilidades, actitudes y competencias que permitan a docentes y directivos de centros escolares aplicar procesos y técnicas básicas de resolución de conflictos para la construcción de acuerdos que permitan construir ambientes y relaciones pacíficas que promueven una cultura de educación de paz.

En este sentido, solicito su gentil apoyo a fin de que se realice difusión e invitación para el registro de las maestras y maestros de educación primaria estatal en su zona escolar, al curso en mención para lo cual se anexa tabla de información y características relevantes sobre la acción formativa.

Características General de la Acción Formativa

Nombre del Curso Curso autogestivo Resolución de conflictos en centros

escolares de Educación Básica.

Objetivo General

Coadyuvar al desarrollo y fortalecimiento de habilidades, actitudes y competencias que permitan a docentes y directivos de centros escolares aplicar procesos y técnicas básicas de resolución de conflictos para la construcción de acuerdos que permitan construir ambientes y relaciones pacíficas que

promuevan una cultura y educación de paz.

Tópicos Pedagógicos

 El conflicto como proceso.

 Conceptos básicos.

 ¿Conflicto o problema?

 Elementos y características del conflicto.

 Cómo reaccionar ante un conflicto que se presenta en la escuela.

 Estilos y comportamiento ante un conflicto.

 Herramientas para resolver los conflictos.

 Comunicación y diálogo.

 Fortalecimiento de valores personales.

 Control de las emociones en el conflicto.

 Estrategias de intervención para la transformación del conflicto.

 Estilos de resolución de conflictos.

 Estrategias para resolución de conflictos.

 Modelos de mediación.

 Habilidades técnicas y estrategias en los procesos de mediación.

 Negociación para la resolución de conflictos.

Destinatarios Docentes, Directivos y ATP de Educación Básica

Duración (horas) 40 de trabajo

Modalidad En línea autogestivo

Periodo de Registro Apertura: 8 de enero 2024

Cierre: 14 de enero 2024

Periodo de impartición Inicio: 15 de enero 2024

Término: 4 de febrero 2024

Liga de registro https://resolucion.ieducativa.com.mx

Cantidad de participantes Cupo limitado a 1000 participantes

Criterios por considerar para su

inscripción al curso

Considerar participar en cuatro sesiones sincrónicas vía

Zoom, de 6:00 a 8:00 pm, en las siguientes fechas:

 Sesión sincrónica 1: lunes 17 de enero 2024

 Sesión sincrónica 2: lunes 24 de enero 2024

 Sesión sincrónica 3: lunes 31 de enero 2024

Al respecto, es pertinente enfatizar, el periodo de REGISTRO desde la fecha actual hasta el 14 de enero del año en curso, a través de la liga:

https://resolucion.ieducativa.com.mx

Esta acción formativa, no cuenta con validez para USICAMM, pues no forma parte su catálogo y únicamente es para su formación profesional.

REQUERIMIENTOS:

 Acusar de recibido después de haber leído el contenido del presente comunicado, especificando nombre completo de quien atiende.

 Difundir entre los profesionales educativos de su zona escolar para invitar a su registro y desarrollo.

 Identificar los nombres y cantidad de profesionales educativos inscritos de su zona escolar, en caso de posteriores consultas de la autoridad educativa.

COMUNICADO 2 CURSO AUTOGESTIVO LIBROS DE TEXTO GRATUITOS (LTG)

 ENVÍO EL COMUNICADO 2 ACERCA DEL CURSO AUTOGESTIVO LIBROS DE TEXTO GRATUITOS (LTG): ORIENTACIONES PARA ACERCARLOS A LA COMUNIDAD Y FORTALECER LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ALUMNADO DE EDUCACIÓN BÁSICA”.

En atención al oficio No. SEV/SEB/0015/2024 signado por la Lic. Maritza Ramírez Aguilar, Subsecretaria de Educación Básica, el marco de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) a fin de coadyuvar con las acciones de la Secretaría de Educación Pública realiza para brindar los materiales educativos que requieren los estudiantes inscritos en el sistema Educativo Nacional y hacer efectivo el derecho a la educación de los mismos, tomando en cuenta la comunidad como el núcleo integrador de los procesos de enseñanza aprendizaje, esta Secretaría de Educación, a través de la Subsecretaría de Educación Básica, considera la necesidad de impartir el Curso en línea autogestivo “Libros de Texto Gratuitos (LTG): orientaciones para acercarlos a la comunidad y fortalecer la formación integral del alumnado de educación básica”, con el objetivo de promover en el personal de educación básica diseñe una propuesta para utilizar y comunicar a su comunidad el potencial educativo de los Libros de Texto Gratuito, a partir de la reflexión crítica e informada sobre las características de los libros, su relación con el Plan y Programas de Estudio y sus planteamientos pedagógicos.

Por tal motivo se hace la atenta invitación para el registro de las maestras y maestros de educación primaria estatal en su zona escolar, al curso en mención para lo cual se anexa tabla de información y características relevantes sobre la acción formativa.

Características General de la Acción Formativa

Nombre del Curso

Libros de Texto Gratuitos (LTG): orientaciones para

acercarlos a la comunidad y fortalecer la formación integral

del alumnado de educación básica.

Objetivo General

Promover en el personal de educación básica diseñe una

propuesta para utilizar y comunicar a su comunidad el potencial

educativo de los Libros de Texto Gratuito, a partir de la reflexión

crítica e informada sobre las características de los libros, su

relación con el Plan y Programas de Estudio y sus planteamientos

pedagógicos.

Tópicos Pedagógicos

 Nuestros Libros de Texto Gratuitos: herramientas para la formación integral de las alumnas y los alumnos.

 Liderando un cambio comunitario para acercar los Libros de Texto a la comunidad.

 Un plan comunitario para conocer y utilizar los Libros de Textos Gratuitos.

Destinatarios Docentes, Directivos y ATP de Educación Básica

Duración (horas) 40 de trabajo

Modalidad En línea autogestivo

Periodo de Registro Apertura: 8 de enero 2024

Cierre: 14 de enero 2024

Periodo de impartición Inicio: 15 de enero 2024

Término: 4 de febrero 2024

Liga de registro https://inscripcion.formaciondocente.net/

Cantidad de participantes Cupo limitado a 1000 participantes

Criterios por considerar para su

inscripción al curso

Considerar participar en cuatro sesiones sincrónicas vía

Zoom, de 5:00 a 7:00 pm, en las siguientes fechas:

 Sesión sincrónica 1: lunes 15 de enero 2024

 Sesión sincrónica 2: lunes 22 de enero 2024

 Sesión sincrónica 3: lunes 29 de enero 2024

Al respecto, es pertinente enfatizar, el periodo de REGISTRO desde la fecha actual hasta el 14 de enero del año en curso, a través de la liga: https://inscripcion.formaciondocente.net/

Esta acción formativa, no cuenta con validez para USICAMM, pues no forma parte su catálogo y únicamente es para su formación profesional.

REQUERIMIENTOS:

 Acusar de recibido después de haber leído el contenido del presente comunicado, especificando nombre completo de quien atiende.

 Difundir entre los profesionales educativos de su zona escolar para invitar a su registro y desarrollo.

 Identificar los nombres y cantidad de profesionales educativos inscritos de su zona escolar, en caso de posteriores consultas de la autoridad educativa.

TARJETA INFORMATIVA 00669- DIFUSIÓN MATERIAL VeLTI- Veracruz Libre De Trabajo Infantil

 

Por medio de la presente y en coordinación con la Secretaría Técnica de la Comisión Interinstitucional para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil y la Protección de Adolescentes Trabajadores en Edad Permitida en el Estado de Veracruz (CITI) y en seguimiento al trabajo en coordinado, me permito solicitar la difusión, al personal a su digno cargo, los archivos de formato PDF Adjunto, del material relacionado al trabajo infantil con la finalidad de prevenir y erradicar el trabajo infantil. Se adjuntan archivos.

Diptico trabajo adolescente 

velti

Cuadriptico trabajo infantil

 

       

TARJETA INFORMATIVA 00680- DIFUSIÓN DE CONVOCATORIA VeLTI-STPSP

PRESENTES
 
         El que suscribe, Prof. Rogelio Gamboa Dorantes, Delegado Regional de la SEV en Córdoba, hace de su conocimiento que derivado del trabajo coordinado con la Secretaría del Trabajo y Previsión Social y Productividad, en el marco de la Comisión Interinstitucional para la Prevención y Erradicación del Trabajo Infantil en el Estado de Veracruz; solicito de la manera más atenta difundir la convocatoria de la STPSP para que las instituciones a su digno cargo participen en la Obtención del Distintivo “Veracruz Libre de Trabajo Infantil" (VeLTI) 2024. El registro estará habilitado hasta el 29 de febrero del 2024; para más información de anexa link de la convocatoria http://www.veracruz.gob.mx/trabajo/distintivos/ .

Convocatoria