miércoles, 3 de marzo de 2021

TRES CURSOS DEL ITINERARIO “NUEVAS METODOLOGÍAS PARA REVOLUCIONAR EL AULA”

 

CC.  DOCENTES, DIRECTORES, ASESORES TÉCNICOS PEDAGÓGICOS  DE LA ZONA ESCOLAR  016 HUATUSCO

NO. DE COMUNICADO

DEPTOTEC/OFCYA/11/2021

 TRES CURSOS DEL ITINERARIO “NUEVAS METODOLOGÍAS PARA REVOLUCIONAR EL AULA”

Descripción:

De la alianza entre la Coordinación General @prende.mx, la Secretaría de Educación Pública, y el Programa de Fundación Telefónica Movistar México, se abre una nueva oferta que consta de tres cursos en línea, totalmente gratuita.

En esta ocasión con una nueva modalidad, a través de este itinerario denominado “Nuevas metodologías para revolucionar el aula”, brindará un panorama general de estrategias para transformar la experiencia de aprendizaje de los alumnos y así profundizar en el Aula Invertida y el Aprendizaje Basado en Proyectos como metodologías ideales para desarrollar competencias.

Solo al concluir los tres cursos que componen este itinerario, se entregará una constancia emitida por la Coordinación General @prende.mx y Fundación Telefónica Movistar México, que avala 90 horas de formación. En caso de que se opte por tomar sólo uno o dos de los cursos se tendrá exclusivamente el reconocimiento que emite directamente la plataforma.

Conoce los tres cursos del itinerario “Nuevas metodologías para revolucionar el aula” autogestivos

(90 horas):

De la consciencia a la acción: ¡Revoluciona tu aula! (20 h)

  • Se podrán explorar ideas claves de la neurodidáctica como base científica de la transformación educativa; el porqué del ABP ya que nuestra vida no se organiza en materias curriculares, sino en retos o proyectos que debemos resolver; el Flipped Classroom como modelo de enseñanza aprendizaje donde se invierten los roles, el momento de hacer tareas; la gamificación como proyecto didáctico, porque todos aprendemos jugando o la comunicación como elemento clave en las relaciones y el aprendizaje.

Flipped Classroom (30 h)

  • Se presenta el modelo flipped classroom (Aula Invertida), se analizará su aplicabilidad en el contexto de la Educación Básica, las ventajas de su desarrollo, así como los problemas o inconvenientes a la hora de llevarlo a la práctica. Además, se realizará un recorrido por más de 100 herramientas y recursos disponibles.

Aprendizaje basado en proyectos abp (40 h)

  • Se revisará el proceso para la implementación del ABP y se diseñará un proyecto que permita que esta experiencia formativa dé paso a una experiencia memorable de aprendizaje para tus alumnos.

Dirigido a: Docentes, Directores, Asesores Técnicos Pedagógicos y Supervisores Escolares.

Periodo de inscripción del 22 febrero al 17 mayo.

Periodo para cursar del 01 de marzo al 30 junio.

Link de registro

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfM0mHwRFz4rtN9a-sNGExKp26Cww-Fw-tEg2IXmz2SfJ0hQw/viewform

Comparto video tutorial sobre el primer acceso a la plataforma

https://www.youtube.com/watch?v=RZLXYUc41yE&feature=youtu.be

Nota: Entrega de constancias que avalan 90 h de formación, a partir de julio de 2021, sólo al concluir los tres cursos del itinerario de manera satisfactoria.

Requerimientos:

- Solicitamos informar al personal educativo de su zona escolar.

 - Se sugiere a quienes se registren puedan concluir la oferta formativa.

 

Cualquier información adicional puede dirigirse a la Oficina de Formación Continua y Actualización al correo: formacióncontinua@msev.gob.mx   con el Mtro. Felipe Torres Salazar.

DESPEDIDA:

Agradezco su atención y aprovecho para enviar un cordial saludo.

ÁREA QUE ENVÍA:   Departamento de Operación de Programas Técnico-Pedagógicos

NOMBRE DEL TITULAR: LEP Gabriela López Rodríguez

OFICINA RESPONSABLE:   Oficina de Formación Continua y Actualización

NOMBRE DEL TITULAR:  Mtro. Felipe Torres Salazar

 MES:   marzo  DÍA:    2  AÑO:   2021             HORA:  13:00

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